为深入探讨数字教材如何赋能实验教学体系建设，加速教学创新并提升教学质量，工商管理教研室2024年11月14日在李鋆老师的主持下，围绕数字教材在实验教学中的创新应用展开热烈讨论。

首先，李鋆老师强调了数字教材在推动教育现代化、实现个性化学习方面的重要作用，指出实验教学作为培养学生实践能力和创新精神的关键环节，与数字教材的融合是教学创新的关键选择。同时，李老师结合自己在教学中的实际案例，展示了数字教材如何通过丰富的多媒体资源、互动式的练习题以及虚拟实验平台，实现有效激发学生的学习兴趣，提高实验教学的效果。

随后，教研室其他老师结合教学实践，畅谈自己对数字教材赋能实验教学体系建设的看法和建议，并围绕构建数字教材与实验教学相融合的课程体系、培训教师掌握数字教材的应用技能、评估数字教材在实验教学中的效果等进行深入研讨。经过讨论，与会教师一致认为，数字教材为实验教学带来了新的机遇和挑战，需要教研室加强顶层设计，统筹规划，同时鼓励教师积极创新，勇于实践，共同推动实验教学体系的数字化转型。

最后，教研室主任董芳芳老师指出，数字教材赋能实验教学体系建设是一个系统工程，需要全体师生的共同努力和持续探索。教研室将积极总结经验，推广优秀案例，为构建更加高效、开放、创新的实验教学体系贡献力量。

图文/王玉杰