9月28日下午，工商管理教研室在2号楼208教室举行了以“基于课程评价标准的课堂教学设计”为主题的教研活动。全体工商管理教研室的教师出席了这次活动会议，唐云老师结合学校教学质量评价标准做会议专题报告。

首先，唐老师从教学态度评价、教学能力评价以及教学实施与效果评价这三个维度，对18个课程评价指标体系进行深入剖析。特别是在课程进度、产出导向、两性一度、课程思政和学生中心地位等教学上的重点环节作出了有针对性的讲解。

继而，基于课程评价标准体系，唐老师结合自身多年的教学经验，分享了课前准备、处理课件和板书的关系以及教学环节设计这三个方面的宝贵建议，为全体教师指明了教学改进的方向。

最后，唐老师以“教无定法，贵在得法，没有最好，只有更好”作为本次教研室活动的总结，鼓舞了在座的教师们不断追求教育教学的卓越，为培养更优秀的学子努力精进教学水平。

通过这次教研室活动，教研室的老师们受益匪浅，获得了更深层次的教学认识和教育教学方法的启示，在今后会将这次活动中学到的经验应用于教学活动中。