姓名 |
性别 |
年龄 |
最后学位 |
职称 |
专业领域 |
陈凤菊 |
女 |
41 |
硕士 |
副教授 |
公共管理 |
静天魁 |
男 |
69 |
本科 |
副教授 |
生产管理 |
王安琪 |
女 |
31 |
硕士 |
讲师 |
企业战略管理 |
迟文君 |
女 |
31 |
硕士 |
讲师 |
项目管理 |
史振厚 |
男 |
37 |
博士 |
副教授 |
管理学 |
韩文甫 |
男 |
44 |
博士 |
副教授 |
行政管理 |
教学队伍结构合理,可从学历结构、职称结构、年龄结构等方面进行衡量。
学历结构:博士2人,占课程组人数的33%;硕士学位5人,占课程组人数的83%;大学本科1人,占17%。
职称结构:副教授4人,占课程组人数的 67%;讲师2人,占课程组人数的33%。副教授以上教师为本科生授课的比例为90%。形成较为合理的职称梯队。
年龄结构:课程组教师平均年龄42岁,年龄最大的69 岁、最小的31 岁,其中50岁以上1人,占17%;40-45岁2人,占33%;31-40岁3人,占50%。以中青年教师为主,年富力强。每年负责约400-500名本科生教学及辅导工作。